最新三年级上册

  • new 人教版小学语文三年级上册《听听,秋的声音》教学反思 2018-11-25

    这篇略读课文三年级上册第三单元的最后一课,是一首现代诗,语言精练优美,富有韵味,作者运用拟人的手法,抓住秋天里大自然的一些声响,用诗的语言,赞...

  • new 人教版语文小学三年级上册《我们的民族小学》教学反思 2018-11-23

    《我们的民族小学》是一篇抒情散文,抒发了作者自豪与赞美的感情,一个“情”字贯穿全文。在教学本文时,我把阅读训练重点放在了让学生了解我们各族儿童...

  • new 人教版语文三年级上册《奇怪的大石头》的教案设计 2018-11-20

    学习目标 1.认识考、秦等5个生字?;嵝粗?、藏等13个字。能正确读写奇怪、著名、地质学家等20个词语。 2.正确流利朗读课文。 3.了解童年李四光对大石头产生...

  • new 人教版语文三年级上册《小摄影师》优秀教学设计 2018-11-10

    学习目标 1、认识摄、媚等8个生字?;嵝赐?、按等14个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,联系上下文,读懂文中的语句。 3、了解课文的主要内容,体会...

  • new 新人教版部编本三年级上册语文《去年的树》教学设计 2018-11-10

    教学目标: 1.学会1个生字,会写4个字。 2.理解课文内容,能有感情地朗读对话,培养语感。感受童话的语言美、思想美、意境美。 3.体会小鸟与大树之间的真...

  • new 人教版三年级上册语文《去年的树》教学设计 2018-11-10

    【教学目标】 1、认识1个生字,会写4个生字。分角色有感情地朗读课文。 2、理解课文内容,感受拟人童话的特点,体会童话揭示的道理。 3、通过朗读,...

  • new 人教版语文三年级上册《给予树》教学设计 2018-11-10

    【设计理念】 语文教学中的阅读不同于生活中的阅读,它承载着识字学词、训练语言、积累语感、习得读法、陶冶情操等教育任务,因此,本设计力图追求阅读课...

  • new 人教版小学三年级上册语文《去年的树》教学设计 2018-11-08

    【教学目标】 1、知识与能力目标: 读通课文,品味重点词句?;崛肭槿刖车匮荻量挝?。 2、过程和方法目标: 学会多元交流、多向对话。学会把课文读薄、读厚...

  • new 人教版三年级上册语文《金色的草地》教学设计 2018-11-08

    【教材简析】 本课是第一单元的第二篇课文,主要讲了“我”家门前有一大片蒲公英的草地,每当蒲公英开放的时候,草地就变成了金色,“我”和“弟弟”总是...

  • new 人教版三年级上册语文《风筝》教学设计 2018-11-04

    一、总体构思 (一)教学目标: 1、知识与能力:整体感知课文内容,多角度、有创意地理解课文,进行探究性学习,培养分析问题,讨论、解决问题的能力。 2、阅...

  • new 小学语文人教版三年级上册《一面五星红旗》教案 2018-11-02

    教材内容分析: 《一面五星红旗》是人教版小学语文三年级上册第七组中的第二篇课文。这是一篇感人至深的文章。描写了一名中国留学生,在一次假期的漂流活...

  • new 人教版三年级上册语文《放风筝》教学设计 2018-11-02

    教学目标: 1、学会按从整体到部分、从天空到地面、由远及近观察图上的景物。 2、学会有条理、比较具体地记叙一项活动。 3、初步培养观察事物的兴趣。 教学...

  • new 人教版语文三年级上册《五彩池》优秀教案 2018-11-02

    教学要求: 1、学习本文,了解四川藏龙山五彩池的奇异景象及其产生的原因,培养学生热爱祖国大自然的思想感情和审美能力。 2、学习本课生字新词,摘录积累...

  • new 人教版语文三年级上册《秋天的雨》教学反思 2018-11-01

    师:今天我们一起沐浴着绵绵秋雨走入了课堂,我们就是要学习这秋天的雨。 你们已经预习了课文,生字都会读了吗?同桌用手指着双线格里的生字读一读,看谁...

  • new 人教版语文三年级上册《陶罐和铁罐》教学设计 2018-11-01

    课前准备 ①多媒体课件。 ②生字卡片。 ③一曲节奏舒缓的乐曲。 ④学生预习课文,在课文中画出生字,标好每一自然段的序号,读读课文。 第一课时 形象揭题...

  • new 人教版语文三年级上册《孔子拜师》教学反思 2018-10-31

    师:翻开课本66页,请大家一起把第五组的单元学习目标读一遍。想想看,它对我们提出了什么要求了吗? 生:齐读。 师:读完过后,你们知道了它对我们提出了...

  • new 人教版语文三年级上册《花钟》教学设计 2018-10-30

    一、教材简说 课文按照归纳现象揭示原因实际运用的思路,说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。作者先讲观察后的发现:一天之内,不同的花开放时间是...

  • new 人教版小学语文三年级上册《陶罐和铁罐》教学设计 2018-10-28

    《陶罐和铁罐》是人教版第五册的的课文,故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不...

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